【背景概述】
中央财经大学是教育部直属的,由教育部、财政部和北京市三方共建的大学,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。中央财经大学金融学科于2002年和2007年先后两次被教育部认定为国家级重点学科。在教育部发布的2017学科评估结果中,我校应用经济学(涵盖财政学)一级学科与北京大学、中国人民大学并列第一,评估结果为A+,位列全国前2%,顺利入选“双一流”建设学科名单。会计学科始建于1952年,2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院,是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一,在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。
会计学研讨班课程设置依托中央财经大学优势学科体系和雄厚的师资力量,将从会计热点专题、教学方法改进、科研能力提升等方面展开,课程内容涵盖管理会计研究方法论、会计信息化课程建设、新金融工具系列准则、并购重组方案设计、行政事业单位内控、翻转课堂、论文撰写及课题申请等专题。
【目标学员】
全国本科和专科院校的会计学及相关专业教研室主任、副教授和讲师等。
【学习地点】
中央财经大学(学院南路校区)。
【学业认证】
向完成全部课程学习并经综合考核后结果为合格的受训学员,颁发印有中央财经大学校章的结业证书。
【课程安排】
课程安排 |
授课教师 |
学时 |
如何做好一名大学教师 |
中央财经大学商学院教授 |
4 |
当前会计改革热点问题 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
会计信息化课程平台开发与建设 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
行动学习在会计学科中的运用 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
教学案例的撰写与课堂实践 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
翻转课堂在审计学教学中的应用 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
如何开展会计与财务研究 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
管理会计研究方法论 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
国家级基金课题申请需要关注的问题 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
企业内部控制与风险管理 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
并购重组方案设计及典型案例分析 |
中央财经大学客座教授 |
4 |
新修订金融工具系列准则的实务解析 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
行政事业单位内控 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
事业单位财务审计与内部控制 |
中央财经大学会计学院教授 |
4 |
科研项目设计与课题申报 |
中央财经大学统计数学学院教授 |
4 |
教改课题申报与实践 |
中央财经大学国际经济与贸易学院 教授 |
4 |
论文写作与计量模型应用 |
中央财经大学国际经济与贸易学院 教授 |
4 |
课程思政内涵与实现路径研究 |
中央财经大学经济学院教授 |
4 |
多学科交叉的财经人才培养模式 |
中央财经大学财政税务学院教授 |
4 |