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继续教育学院召开夜大学教学和管理工作座谈会

作者: | 发布日期:2014-03-24

    3月19日上午10点,继续教育学院夜大学教学和管理工作座谈会在学术会堂603召开。继续教育学院副院长赵凡、副院长陈士平、夜大学部主任王宁红、教学管理部主任马振萍、学院办公室主任刘震和夜大学部全体老师以及担任夜大学本学期教学工作的15名教师参加了座谈会。座谈会由副院长陈士平主持。

首先,赵凡副院长向与会教师介绍了夜大学学生的特点及其与普教学生的差异。他指出,与我校普通本科学生相比,夜大学的学生存在学习能力差;学习时间有限;实践能力强,对理论学习的愿望不强;由于他们有着比普教学生更多的社会经验和阅历,维权意识比较强等特点。夜大学的学生有自己工作,利用业余时间学习,普遍对学校的认同感和归属感不强。学生考试通过率低,每年学生毕业率约为70%左右,而学位授予率只有20%多。

陈士平副院长就夜大学的管理体制、夜大学目前面临的困难和问题与与会授课老师做了交流。他谈到,夜大学学生录取分数较低,并非继续教育学院自主划定,而是由国家和北京市教委统一设定。夜大学的学生对待学习的态度普遍带有功利色彩,相对于知识学习而言,毕业证对他们的吸引力明显更大。近年来,夜大学的招生人数有所下降,学生中途退学的人数也略有上升趋势,学生上课出勤率相对偏低。夜大学主要还是发挥高校人才培养和服务社会的职能,对成人学历教育的管理相对比较严格和规范,没有放松对日常考试和学生毕业资格的要求,在激烈的市场竞争中处境艰难。希望各位授课教师和夜大学群策群力,提升教学质量,办出中财成人学历教育的特色。

随后,与会任课教师结合自己的教学和管理经验,对夜大学的继续教育工作提出了很多建议和希望。比如:某些课程由于教学课时的大幅减少,导致授课内容产生较大变化,可以考虑组织有经验的老师根据夜大学学生的实际水平,编写专门的教材供学生们学习之用;由于夜大学学生的生源与前些年相比变化很大,他们多是半工半读的打工人员,平时工作压力较大,居住地普遍距离学校较远,希望可以安排更加合理的授课时间,以减轻学生学习的后顾之忧;夜大学学生的学习能力普遍不高,针对这种情况,应在日常考试和毕业论文的相关标准方面与普通本科生有所区别,为其专门制定更加客观的成绩评定体系;继续加强日常管理,对学生的考勤制度可否采取一定的激励机制,以鼓励出勤率高且学习态度端正的学生,并制定出相应的制度进行规范管理。

经过讨论,本次座谈会也形成了以下几点共识:1、夜大学学生和全日制普教学生差异很大,应该因材施教,在授课内容、授课方式、考评机制和标准等方面都应该有所区别;2、对课程设置、教材和授课内容的调整应既考虑专业特点和学生需求,又要尊重不同课程的内在规律;3、应强化过程管理,完善考勤制度,并把考勤与总评成绩挂钩;4、夜大学教学任务与普教一样,是学校正常教学的一部份。授课教师代表中财的形象,对学校的成人教育办学声誉有重要影响,授课教师应该把成教授课和普教授课同等重视。

 座谈会最后,陈士平副院长代表继续教育学院向为夜大学教学辛勤付出的教师以及他们在座谈会上的宝贵意见和建议表示衷心感谢,希望他们一如既往,继续为学校的成人教育事业贡献力量。本次夜大学教学工作研讨会有助于增进授课教师与夜大学的沟通和理解,提升教学效果和改进夜大学管理工作。